日前，共青团福州市委制定出台了《关于进一步加强学习型党组织建设的意见》，着力打造“3、4、5”的学习型党组织，以达到“浓厚学习氛围、提高政治素养、加强工作能力、转变学习风气、履行基本职能”的学习目标。

    一、坚持三个学习原则。一是坚持集中学习与个人自学相结合的原则。要求集中学习做到有计划、有制度、有笔记、有学习档案；个人自学突出学习重点，要鼓励多样性、尊重差异性，由每位党员各取所需、灵活多样地开展学习活动。二是坚持学习、培训、考试、评价相结合的原则。机关党组织创造各种机会让党员参加培训；推行以考促学制度，党员除了参加常规性的党建知识测试和普法知识考试外，还要充分利用新开发的青少年成长服务平台，每半年参加理论考试一次，及格线90分以上，并作为干部选拔任用的重要依据之一；完善学习评价制度，每开展一次大活动后召开一次工作分享会，让党员查找3个以上优点和不足，通过分享工作的经验和不足从而推动学习和工作。三是坚持学习数量与学习质量相结合的原则。党员每年参加所在党组织的集中学习时间不少于12天，每月自学时间不少于30个小时，撰写党建或团建工作调研文章不少于1篇；完善报告学习内容、交流学习心得制度，落实奖励制度，对于有理论创新成果或者其论文、征文获奖的党员，给予一定数额的物质奖励，并在评先评优方面给予优先考虑。

    二、明确四项学习重点。一是学习党团理论。要求党员学习党的理论创新的最新成果，全面系统地掌握党的科学理论体系。同时，加强团的理论和知识学习，敏锐把握新形势下青少年成长成才规律和团的工作、发展规律，开展团的各项工作时找理论支撑，在工作实践中完善团的理论；二是把握政策形势。要求党员认真学习新形势下党的青年工作政策和重要要求，正确把握形势变化，及时调整工作部署，使团的各项工作与时俱进；三是熟悉法律法规。要求党员全面掌握包括《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》等在内的与青少年工作相关的法律法规条文和规定，带头学法、懂法、守法、用法，以实际行动积极参与社会管理创新和促进社会和谐稳定；四是掌握综合知识。鼓励党员发展健康向上的个人兴趣爱好和各种积极实用的技能。要求党员广泛学习现代科学文化知识，学习吸收人类社会创造的一切文明成果，使知识水平跟上时代前进的步伐。

    三是打造五大学习平台。一是机关文博讲坛暨道德讲堂。机关文博讲坛暨道德讲堂是面向机关干部职工（适时也可扩大听课对象）开放式的学习交流平台，每两周举办一次（根据工作需要和时间安排，可灵活调整时间），由机关干部抽签决定讲课顺序，如外请授课人员时，可安排就近的场次。讲坛实行授课人员AB角负责制，每一讲45分左右，原则上要求制作PPT，包括抽签、课程安排、授课人员PPT制作、分管领导审核、授课、现场提问、领导点评、资料保存和信息报送等环节；二是信息资源和有形阵地平台。借助黑板报、报纸报刊、广播、QQ、微博、网站等媒介，为党员学习提供迅捷的信息资源平台；利用图书馆、博物馆、纪念馆、青少年活动中心、名人故居、名店名街、文化主题公园、烈士陵园等有形阵地，为党员创造学习条件；三是主题教育活动平台。利用“创先争优”、“三进三助三促”、“青年马克思主义培养工程”、“精品团课下基层”、“我的中国梦”等主题实践活动和“为民务实清廉”为主题的党的群众路线教育实践活动，拓展和丰富党员的学习渠道；四是培训交流平台。积极组织党员参加上级团组织、市委市政府、相关单位组织的各类培训，拓宽与兄弟单位党组织的交流与合作，进一步拓宽党员的培训交流平台。五是外联资源平台。充分开发党组织外部人力资源，聘请社会各界知名人士和有为党员作为学习团队的顾问、导师，或者加盟学习团队，指导学习活动，提供导学服务。